• Domů
  • Ing. Mgr. Pavel Beránek

Ing. Mgr. Pavel Beránek

odborný asistent, PR katedry

E-mail: Pavel.Beranek@ujep.cz

Místnost: 6.07 (CPTO)

Telefon: +420 475 286 724

Konzultační hodiny:

Den Čas
Pondělí 13:00-14:00
Úterý 17:00-18:00
Čtvrtek 8:00-9:00
Registrace na konzultaci

Profesní zaměření:

  1. Vývoj software: Softwarové inženýrství, Strojové učení, Datové inženýrství
  2. Multimédia: Videoherní studia, Gamifikace, VR a AR aplikace
  3. Učitelství: Didaktika informatiky a fyziky, E-learning, Evidence-based learning
  4. Simulace: Polymerní simulace, Socio-agentní simulace, mřížkové modely

Stránky vyučovaných předmětů:

Zimní semestr:

Aktuálně

  1. Algoritmizace a programování (KI/APR1, KI/KAPR1)
  2. NoSQL Databáze (KI/NSQL)
  3. Objektově-orientované návrhové vzory (KI/OONV)
  4. Objektově-orientovaný návrh (KI/OOD, KI/KOOD)
  5. Dependabilita informačních systémů (KI/DEP, KI/KDEP)
  6. Projektový seminář 1 (KI/PS1, KI/KPS1)
  7. Informační a komunikační technologie 1 (KI/IKT1, KI/KIKT1)
  8. Datová úložiště a nástroje pro Big data (KI/BIG, KI/KBIG)

Archiv

  1. Informační a komunikační technologie (KI/IKT)
  2. Programování 2 (KI/PGL2)
  3. Programování internetových aplikací (KI/PIN, KI/KPIN)
  4. Softwarové inženýrství (KI/0205)

 

Letní semestr:

Aktuálně

  1. Algoritmizace a programování 2 (KI/APR2)
  2. Matematický software (KI/MSW, KI/KMSW)
  3. Programování pro GUI (KI/GUI, KI/KGUI, KI/PGUI, KI/KPGUI)
  4. Softwarové inženýrství (KI/SWI, KI/KSWI)
  5. Testování softwaru (KI/TSW)
  6. Videoherní design (KI/VGD)
  7. Evoluční modelování (KI/EMO, KI/KEMO)
  8. Soft-computing (KI/SOC, KI/KSOC)
  9. Open Data (KI/ODT, KI/KODT)
  10. Odborný seminář IT (KI/OSIT)
  11. Projektový seminář 2 (KI/PS2, KI/KPS2)
  12. Prezentace projektu (KI/PREP)

Archiv

  1. Programování 2 (KI/PGL2)
  2. Videoherní studia a gamifikace (KI/0202)

Erasmus courses:

  1. Algorithms and programming I (KI/EAPR1)
  2. Algorithms and programming II (KI/EAPR2)
  3. Database systems (KI/EDBS)
  4. Dependability of information systems (KI/EDEP)
  5. Mathematical software (KI/EMSW)
  6. Object-oriented design patterns (KI/EOONV)
  7. Object-oriented design (KI/EOON)
  8. GUI programming (KI/EGUI)
  9. Software engineering (KI/ESWI)
  10. Soft computing (KI/ESOC)
  11. Big data storage and tools (KI/EBIG)

Nabídka služeb:

Pro studenty a školy:

  1. Koučink a mentoring – obecný koučink a kariérní mentoring v IT
  2. Popularizační přednášky – moderní fyzika, počítačové simulace, umělá inteligence, programování, videoherní studia
  3. Vedení středoškolské odborné činnosti

Pro veřejnost a podniky:

  1. Konzultace a IT analýza
  2. Výuka Git, Docker, Python
  3. Analýza a garance výukových kurzů

Nabídka závěrečných prací (oblasti):

  1. Agentové technologie a jejich implementace v aplikacích
  2. Softwarové inženýrství a podpůrné nástroje
  3. Virtuální a rozšířená realita ve zdravotnictví a terapii
  4. Videoherní design a programování videoher
  5. Modelování a simulace diskrétních systémů
  6. Simulace polymerních nanomateriálů
  7. Didaktika informatiky a fyziky pro střední školy

Akademické vzdělání:

  1. Ing, Veřejná správa a regionální rozvoj, PEF ČZU (2021)
  2. Mgr. Počítačové modelování ve vědě a technice, KFY UJEP (2016)
  3. Bc, Informační systémy, KI UJEP (2013)
  4. Automatizace, SPŠSaE Resslova 5 Ústí nad Labem (2010)

Profesní (ICI) vzdělání:

  1. LLM, Obchodní právo (2021)
  2. MBA, Koučink a mentoring (2021)

Publikační činnost:

  1. Beránek, P., Merunka, V. (2025). Velké jazykové modely a agentní systémy v medicíně: principy, současné aplikace a perspektivy. In: Sborník příspěvků – 37. ročník MEDSOFT 2025. Retrieved from https://www.medsoft.website/sbornik/2025/Medsoft_sbornik_2025_Beranek.html
  2. Beránek, P., Fišer, J. (2025). ChatGPT jako výukový nástroj programování: kvantitativní analýza a hodnocení studentů v porovnání s tradiční výukou. In: Informatika 2025. Vysoká škola polytechnická Jihlava. ISBN 978-80-88064-75-6.
  3. Beránek, P., Merunka, V. (2024). Analyzing Customer Sentiments: A Comparative Evaluation of Large Language Models for Enhanced Business Intelligence. In: Almeida, J.P.A., Di Ciccio, C., Kalloniatis, C. (eds) Advanced Information Systems Engineering Workshops. CAiSE 2024. Lecture Notes in Business Information Processing, vol 521. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-61003-5_20
  4. Merunka, V., Wijekoon, H., Beránek, P. (2024). Conceptual Data Normalisation from the Practical View of Using Graph Databases. In: Almeida, J.P.A., Di Ciccio, C., Kalloniatis, C. (eds) Advanced Information Systems Engineering Workshops. CAiSE 2024. Lecture Notes in Business Information Processing, vol 521. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-61003-5_21
  5. Beránek, P.; Posocco, P.; Posel, Z. Phase Behavior of Gradient Copolymer Melts with Different Gradient Strengths Revealed by Mesoscale Simulations. Polymers 2020, 12, 2462. https://doi.org/10.3390/polym12112462
  6. Beránek, P. & Posel, Z. (2016). Phase Behavior of Semiflexible-Flexible Diblock Copolymer Melt: Insight from Mesoscale Modeling. Journal of Nanoscience and Nanotechnology, 16(8):7832-7835. DOI: 10.1166/jnn.2016.12548